หน้าหลัก

ตอบคำถามออนไลน์

กระดานถามตอบ

ส่งอีเมล์ถึงเจ้าหน้าที่

ทรัพยากรแนะนำ

ย้อนกลับ

สมาชิก

รหัสสมาชิก  รหัสผ่าน

ฐานข้อมูลออนไลน์

Facebook ห้องสมุด

Google

แนะนำหนังสือ

ฐานข้อมูล หนังสือ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

ฐานข้อมูล สื่ออิเล็กทรอนิกส์

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

ก

ข

ฃ

ค

ฅ

ฆ

ง

จ

ฉ

ช

ซ

ฌ

ญ

ฎ

ฏ

ฐ

ฑ

ฒ

ณ

ด

ต

ถ

ท

ธ

น

บ

ป

ผ

ฝ

พ

ฟ

ภ

ม

ย

ร

ล

ว

ศ

ษ

ส

ห

ฬ

อ

ฮ

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

หัวเรื่อง ชื่อเรื่อง คำสำคัญ ชื่อผู้แต่ง เลขมาตรฐานสากล เลขเรียก คำค้น

เลขทะเบียน 006232 ISBN 9741328796 เลขเรียกหนังสือ ร ส823ก 2547 ชื่อผู้แต่ง สุปราณี จิราณรงค์ ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถในการคิดของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตโดยการสอนตามแนวคิดของสเติร์นเบอร์ก : รายงานการวิจัย / สุปราณี จิราณรงค์ ชื่อเรื่องรอง Development of thinking ability of prathom suksa one students in life experiences area by using Sternberg approach in teaching สถานที่พิมพ์ กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547 ลักษณะรูปเล่ม ก-ฌ, 196 แผ่น หัวเรื่อง ความคิดและการคิด กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นักเรียนประถมศึกษา ผู้แต่งเพิ่ม(นิติบุคคล) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) สถานที่จัดเก็บ ห้องสมุดอาจารย์ (แถบสีแดง)

สุปราณี จิราณรงค์

การพัฒนาความสามารถในการคิดของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในวิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตโดยการสอนตามแนวคิดของสเติร์นเบอร์ก : รายงานการวิจัย / สุปราณี จิราณรงค์

Development of thinking ability of prathom suksa one students in life experiences area by using Sternberg approach in teaching

ความคิดและการคิด กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นักเรียนประถมศึกษา

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม)

ลำดับ	บาร์โค๊ด	เลขเรียก	สถานะ	ยืม
1. [ ขอจอง ]	006232	ร ส823ก 2547	ให้บริการ	ได้
รายงานการวิจัย | ห้องสมุด รร.สาธิตจุฬาฯ | ห้องสมุดอาจารย์

[15318]