มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
มีสื่อประกอบ
|
|
 
| LEADER | 00000nam 2200000uu 4500 | | | 008 | 110903s th 000 0 tha d
| | 016 | | | 020 | | | 082 | | | 100 | | | 245 | | 10 |a การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนคำสะกดยากในภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) : |b รายงานการวิจัย / |c พัชรี วรจรัสรังสี |
| | 260 | | |a กรุงเทพฯ : |b โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม), |c 2538 |
| | 300 | | |a 203 แผ่น : |b ภาพประกอบ ; |c 30 ซม. |
| | 650 | | |a ภาษาไทย |x การเขียน | | |a ภาษาไทย |x ตัวสะกด | | |a ภาษาไทย |x การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) |
| | 710 | | |a โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) |
| | 949 | | | | |
|
|
|
| ลำดับ |
บาร์โค๊ด |
เลขเรียก |
สถานะ |
ยืม |
| 1.
[ ขอจอง ]
|
554901676 (ทรัพยากรถูกจำหน่าย) |
ร.ส. พ524ก 2538 |
ให้บริการ |
ได้ |
| รายงานการวิจัย | ห้องสมุด รร.สาธิตจุฬาฯ | ฝ่ายประถม |
|
16.2 Gold
ฐานข้อมูล หนังสือ