LEADER | 00000nam 2200000uu 4500 | |
008 | 210629s th 000 0 tha d
|
016 | |
020 | |
082 | |
100 | |
245 | 10 |a รูปแบบของการจัดประสบการณ์เพื่อปลูกฝังจริยธรรมแก่เด็กริเริ่มด้วยการสอนเป็นคณะ : |b รายงานการวิจัย / |c คณะผู้วิจัย, ทัศนีย์ ผลเนืองมา... [และคนอื่นๆ] |
|
260 | |a กรุงเทพฯ : |b โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, |c 2547 |
|
300 | |
500 | |a วิจัยนี้ได้รับทุนสนับสนุนจาก คุณ เพ็ชรี อมรวิวัฒน์ และฝ่ายวิจัยโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม |
|
650 | |a จริยธรรม |x การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) | |a การสอน |
|
700 | |a ภาสนีย์ วรรณีเวชศิลป์ | |a จุฑาภรณ์ สุวรรณเปี่ยม | |a กัญญา คงคานนท์ | |a ปริมวดี ประยูรศุข | |a องอาจ บุญรักษ์ |
|
710 | |a โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม |
|
856 | |
949 | |a ห้องสมุดอาจารย์ (แถบสีเขียว) |
|