| LEADER | | |
| 008 | s th 000 0 tha d
|
| 016 | |
| 020 | | |a 9789740324836 : |c 290 บาท |
|
| 082 | | |a 370.15 |b ส858จ |c 2559 |
|
| 100 | |
| 245 | | |a จิตวิทยาการศึกษา / |c สุรางค์ โค้วตระกูล |
|
| 250 | | |a พิมพ์ครั้งที่ 12 ฉบับปรับปรุงแก้ไข |
|
| 260 | | |a กรุงเทพฯ : |b สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, |c 2559 |
|
| 300 | | |a 537 หน้า : |b ภาพประกอบ |
|
| 505 | | |a จิตวิทยาการศึกษาและครูในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม -- จิตวิทยาการศึกษา และความเป็นครู -- ครูที่ดีและมีประสิทธิภาพ -- ทฤษฏีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม -- ทฤษฏีพัฒนาการทางบุคลิกภาพ -- ทฤษฏีพัฒนาการเชาวน์ปัญญา -- ทฤษฏีพัฒนาการทางจริยธรรม -- ลักษณะของเด็กวัยต่าง ๆ -- ความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ -- พันธุกรรม สิ่งแวดล้อมและเชาวน์ปัญญา -- ความแตกต่างของบุคคล -- แรงจูงใจ -- ทฤษฏีการเรียนรู้ -- ทฤษฏีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม -- ทฤษฏีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญา -- สมองและการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษาหลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา -- ความจำ การลืม เทคนิคช่วยจำ และการถ่ายโยงการเรียนรู้ -- วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการสอนและการประเมินผล -- หลักการสอนและวิธีการสอนและวิธีตามทัศนะของนักจิตวิทยาพุทธิปัญญานิยม -- หลักการสอนและวิธีการสอนตามทัศนะ นักจิตวิทยามนุษย์นิยม -- ทฤษฏีการสอนและเทคโนโลยีทางการศึกษา -- ทัศนคติ ค่านิยม จริยธรรม และพฤติกรรมเสริมสร้างสังคม -- การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา -- บรรยากาศของห้องเรียน -- การสร้างบรรยากาศของห้องเรียนเพื่อเอื้อการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางบุคลิกภาพของนักเรียน -- การจัดการห้องเรียน -- อาชีพครูและรางวัลทางใจ |
|
| 650 | | |a จิตวิทยาการศึกษา | | |a ครู | | |a การสอน | | |a การเรียนรู้ (จิตวิทยา) |
|
| 856 | |
| 949 | |
16.2 Gold
ฐานข้อมูล หนังสือ
