| เลขทะเบียน | 65127840 |
| เลขเรียกหนังสือ | ร ค921ผ 2561 |
| ชื่อผู้แต่ง | แคทลียา ศรีแปลก |
| ชื่อเรื่อง | ผลของการสอนแบบนิรนัยผ่านการเรียนในบริบทโมบายเลิร์นนิงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีผลการเรียนต่างกัน : รายงานการวิจัย / แคทลียา ศรีแปลก |
| สถานที่พิมพ์ | กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561 |
| หมายเหตุ | งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนโดย เงินทุนเพื่อการวิจัย กองทุนคณะครุศาสตร์ ปี 2560 |
| สารบัญ | มโนทัศน์การสอนแบบนิรนัย -- มโนทัศน์เกี่ยวกับโมบายเลิร์นนิง -- มโนทัศน์เกี่ยวกับแรงจูงใจในการเรียน -- การวิเคราะห์และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียน -- การวิเคราะห์และเปรียบเทียบแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียน |
| หัวเรื่อง | ภาษาอังกฤษ -- กิจกรรมการเรียนการสอน ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน การเรียนรู้ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ |
| ผู้แต่งเพิ่ม(นิติบุคคล) | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
| ชื่อเรื่องเพิ่มเติม | Effects of deductive learning method in mobile learning environment on english learning achievement and motivation of 4th grade students with different learning abilities |
| สถานที่จัดเก็บ | ห้องสมุดอาจารย์ (แถบสีฟ้า) |
16.2 Gold
ฐานข้อมูล หนังสือ
