![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001202406281719560175.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001202406251719299752.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001202406251719284024.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001202406211718964382.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001201906271561612671.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001201906271561610925.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001201901241548314185.jpg) มีสื่อประกอบ
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001201901241548313491.jpg) มีสื่อประกอบ
|
|
![](http://library.satitchula.org/iLiB/menu/pic_cat/1001202304051680670820.jpg)
|
เลขทะเบียน | 66129246 | ISBN | 9786160440221 : 125 บาท | เลขเรียกหนังสือ | 155.4 ย214ท 2561 | ชื่อผู้แต่ง | ยะมะกิ, ชู | ชื่อเรื่อง | ทำไงดี! เด็กๆ มีเรื่องกลุ้มใจ / Shu Yamaki, เขียน ; นิพดา เขียวอุไร, แปล | ครั้งที่พิมพ์ | พิมพ์ครั้งที่ 1 | สถานที่พิมพ์ | กรุงเทพฯ : นานมีบุ๊คส์, 2561 | ลักษณะรูปเล่ม | 80 หน้า : ภาพประกอบสี | ระดับผู้ใช้ | หนังสือสำหรับเด็กประถมปลาย (10-12 ปี) | หัวเรื่อง | จิตวิทยาเด็ก การแก้ปัญหาในเด็ก เด็ก -- การเลี้ยงดู | ผู้แต่งเพิ่ม | นิพดา เขียวอุไร, | สถานที่จัดเก็บ | ห้องหมายเลข 2 หมวด 100 | Book Review | รวบรวม 38 ปัญหาหนักอกที่เด็กกลุ้มใจ พร้อมวิธีแก้ปัญหาตามหลักจิตวิทยาของ Dr.Adler นักจิตวิทยาเด็กชื่อดัง มีจุดประสงค์เพื่อช่วยเด็กๆ ให้หลุดพ้นจากปัญหากลุ้มใจต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นความสัมพันธ์กับเพื่อน ความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ เรื่องของตัวเอง ไปจนถึงปัญหาที่เกิดขึ้นจาก การติดต่อทางโซเชียล ในเล่มเด็กๆ จะได้รับคำแนะนำมากมายผ่านปัญหากลุ้มใจของเพื่อนๆ พร้อมวิธีแก้ปัญหาตามหลักจิตวิทยาของ ดร.อัลเฟรด แอดเลอร์ นักจิตวิทยาเด็กชื่อดัง โดยนำเสนอผ่านสถานการณ์สมมติและการถาม-ตอบปัญหากลุ้มใจระหว่างเด็กๆ กับ ดร.แอดเลอร์ |
|
|
|
ลำดับ |
บาร์โค๊ด |
เลขเรียก |
สถานะ |
ยืม |
1.
[ ขอจอง ]
|
66129246 |
155.4 ย214ท 2561 |
ให้บริการ |
ได้ |
ทั่วไป | ห้องสมุด รร.สาธิตจุฬาฯ | ห้องหมายเลข 2 |
|