ห้องสมุดโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม

LEADER

008

240619 th 000 0 tha d tha d

016

|a 67130275

|a 67230275

082

|a ร |b ห136ย |c 2563

100

|a หทัยรัตน์ ทับพร

245

|a ยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสืบทอดอัตลักษณ์คุณลักษณะของเยาวชนอาเซียนในศตวรรษที่ 21: ไทย ลาว กัมพูชา : รายงานการวิจัย / |c หทัยรัตน์ ทับพร

260

|a กรุงเทพฯ : |b คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, |c 2563

300

|a ก-ค, 152 หน้า : |b ภาพประกอบ

500

|a เงินทุนเพื่อการวิจัย กองทุนคณะครุศาสตร์ ปี 2562

650

|a การพัฒนาการศึกษา

|a สมาคมอาเซียน

710

|a จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์

856

949

|a ห้องสมุดอาจารย์ (แถบสีเขียว)

520

|a งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์อัตลักษณ์คุณลักษณะของเยาวชนอาเซียนในศตวรรษที่ 21: ไทย ลาว กัมพูชา 2) เพื่อวิเคราะห์คุณค่าอัตลักษณ์คุณลักษณะของเยาวชนอาเซียนในศตวรรษที่ 21: ไทย ลาว กัมพูชา 3) เพื่อนำเสนอยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสืบทอดอัตลักษณ์คุณลักษณะของเยาวชนอาเซียนในศตวรรษที่ 21: ไทย ลาว กัมพูชา วิธีการดำเนินการวิจัยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ผลการวิจัยพบว่า 1) อัตลักษณ์คุณลักษณะเยาวชนไทย ได้แก่ การคิดวิเคราะห์ รักษาศิลปวัฒนธรรม ความเป็นไทย การเรียนรู้ แสวงหาความรู้ อัตลักษณ์คุณลักษณะเยาวชนลาว ได้แก่ รักษาวัฒนธรรม ความประพฤติ กิริยามารยาท การกล้าแสดงออก อัตลักษณ์คุณลักษณะเยาวชนกัมพูชา ได้แก่ การรู้จักรากของตนเอง การเรียนรู้ ใฝ่รู้ การเรียนภาษาต่างประเทศ 2) อัตลักษณ์คุณลักษณะเยาวชนไทย ลาว กัมพูชา ได้แก่ คุณธรรม จริยธรรม มีความรับผิดชอบ 3) ยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อสืบทอดอัตลักษณ์คุณลักษณะเยาวชนอาเซียนในศตวรรษที่ 21: ไทย ลาว กัมพูชา ได้แก่ กำหนดคุณลักษณะของเยาวชน สถาบันครอบครัว อบรม สั่งสอน ดูแล สอดส่อง และเป็นต้นแบบที่ดี สถาบันการศึกษาจัดการศึกษา พัฒนา ความรู้ ทักษะ ปลูกฝังเรื่องคุณธรรม จริยธรรม รู้รากเหง้าวัฒนธรรมของตน ประสานความร่วมมือระหว่างประเทศอาเซียน

ลำดับ	บาร์โค๊ด	เลขเรียก	สถานะ	ยืม
1. [ ขอจอง ]	67130275	ร ห136ย 2563	ให้บริการ	ได้
รายงานการวิจัย \| ห้องสมุด รร.สาธิตจุฬาฯ \| ห้องสมุดอาจารย์
2. [ ขอจอง ]	67230275	ร ห136ย 2563 ฉ.2	ให้บริการ	ได้
ทั่วไป \| ห้องสมุด รร.สาธิตจุฬาฯ \| ฝ่ายประถม