หน้าหลัก

ตอบคำถามออนไลน์

กระดานถามตอบ

ส่งอีเมล์ถึงเจ้าหน้าที่

ทรัพยากรแนะนำ

ย้อนกลับ

สมาชิก

รหัสสมาชิก  รหัสผ่าน

ฐานข้อมูลออนไลน์

Facebook ห้องสมุด

Google

แนะนำหนังสือ

ฐานข้อมูล หนังสือ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

ฐานข้อมูล สื่ออิเล็กทรอนิกส์

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

มีสื่อประกอบ

ก

ข

ฃ

ค

ฅ

ฆ

ง

จ

ฉ

ช

ซ

ฌ

ญ

ฎ

ฏ

ฐ

ฑ

ฒ

ณ

ด

ต

ถ

ท

ธ

น

บ

ป

ผ

ฝ

พ

ฟ

ภ

ม

ย

ร

ล

ว

ศ

ษ

ส

ห

ฬ

อ

ฮ

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

เขตข้อมูล หัวเรื่อง คำสำคัญ ชื่อผู้แต่ง ชื่อเรื่อง เลขมาตรฐานสากล เลขเรียก คำค้น

Search | Images

ฐานข้อมูล หนังสือ ผลการค้นหาประมาณ 22 รายการ
ลำดับ	ชื่อเรื่อง	ปี	จำนวน	รายการ
1.	การพัฒนาโรงเรียนเป็นบ้านที่สอง / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
2.	การจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิด / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
3.	การจัดการเรียนรู้แบบหลากหลายเพื่อพัฒนากระบวนการคิด / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
4.	การพัฒนาวินัยของนักเรียนด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
5.	การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
6.	การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารของนักเรียน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
7.	การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารและนิสัยรักการอ่าน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
8.	การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
9.	การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
10.	การพัฒนาความรู้และทักษะวิชาชีพของผู้เรียนอาชีวศึกษา โดยการเรียนการสอนแบบบูรณาการ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
11.	การพัฒนาความสามารถในการคิดของผู้เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เน้นการคิด / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
12.	การจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการทักษะการสื่อสารและกระบวนการคิดเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่าน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
13.	การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เพื่อพัฒนากระบวนการคิด ทักษะทางภาษา และพฤติกรรมที่พึงประสงค์ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
14.	การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนากระบวนการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
15.	การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างควา / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
16.	การพัฒนากระบวนการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการและกระบวนการกลุ่ม เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะเก่ง ดี มีสุข และ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
17.	การพัฒนากระบวนการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านความรู้และทักษะในการดำรงชีวิต / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
18.	การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่เน้นโครงการพระราชดำริฯเพื่อพัฒนาทักษะภาษาไทย ทักษะคณิตศาสตร์ และทักษะ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	37	1	1
19.	การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความรับผิดชอบและวินัยในการทำงานกลุ่มของน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		2	1
20.	การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามดัชนีบ่งชี้ของสถานศึกษา เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดแ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
21.	การพัฒนากระบวนการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้และการสืบค้นข้อมูลเพื่อพัฒนาด้านการอ่านออกเขียนได้และเป็นบุ / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1
22.	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานที่สามารถปฏิบัติได้ในการปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งโรงเรียน / คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย		1	1