| 851. |
แนวทางพัฒนาภาวะผู้นำของครูในอนาคต (Gen Z) ที่เสริมสร้างคุณลักษณะของนักเรียนตามแนวคิดความเป็นพลเมืองโลกที่สร้างคุณค่าความเป็นมนุษย์ : กรณีศึกษาครูนิสิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : รายงานการวิจัย / นันทรัตน์ เจริญกุล
|
2564 |
1 |
1 |
| 852. |
เอกสารประกอบคู่มือครู หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย หลักภาษาและการใช้ภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 / มานพ สอนศิริ, สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์ และ เฉลา อรุณรัตน์
|
2551? |
1 |
1 |
| 853. |
เอกสารประกอบคู่มือครู หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย หลักภาษาและการใช้ภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 / มานพ สอนศิริ, สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์ และ เฉลา อรุณรัตน์
|
2551? |
1 |
1 |
| 854. |
เอกสารประกอบคู่มือครู หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย หลักภาษาและการใช้ภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 / มานพ สอนศิริ, สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์ และ เฉลา อรุณรัตน์
|
2551? |
1 |
1 |
| 855. |
การเปรียบเทียบบทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น และนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / พัชรี วรจรัสรังสี
|
2538 |
1 |
1 |
| 856. |
เอกสารประกอบคู่มือครู หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย วรรณคดีและวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 / ขันธ์ชัย อธิเกียรติ, สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์ และ เรณู ทวินันท์
|
2551? |
1 |
1 |
| 857. |
เอกสารประกอบคู่มือครู หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย หลักภาษาและการใช้ภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 / ขันธ์ชัย อธิเกียรติ, สิริพัชร์ เจษฎาวิโรจน์ และ เรณู ทวินันท์
|
2551? |
1 |
1 |
| 858. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย นพมาศ ว่องวิทยสกุล
|
2559 |
1 |
1 |
| 859. |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติการวิชาชีพครูตามทฤษฎีการเรียนรู้เน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะวิชาชีพครูของนิสิตคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : รายงานการวิจัย เรื่อง / เนาวนิตย์ สงคราม และคนอื่นๆ อีก 8 คน
|
2559 |
1 |
1 |
| 860. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย จิรชพรรณ ชาญช่าง
|
2559 |
1 |
1 |
| 861. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย เกียรติศักดิ์ แสงอรุณ
|
2559 |
1 |
1 |
| 862. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย เกียรติศักดิ์ แสงอรุณ
|
2559 |
1 |
1 |
| 863. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย ปริมวดี ประยูรศุข ... [และคนอื่นๆ]
|
2559 |
1 |
1 |
| 864. |
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนรายวิชาการเรียนรวมในสถานศึกษาปฐมวัยเพื่อเสริมสร้างความตระหนักรู้ด้านการปฏิบัติในชั้นเรียนรวมสำหรับครูปฐมวัยโดยใช้การปฏิบัติตามแนวจิตตปัญญาและกระบวนการคิดเชิงออกแบบ : รายงานผลการวิจัย / ศศิลักษณ์ ขยันกิจ
|
2564 |
1 |
1 |
| 865. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย จิรชพรรณ ชาญช่างและแคทลียา ศรีแปลก
|
2559 |
1 |
1 |
| 866. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย ภคนันท์ ใจงามและศรัณย์ธร พิณธุรักษ์
|
2559 |
1 |
1 |
| 867. |
ผลของโปรแกรมอบรมครูเพื่อสอนภาษาอังกฤษด้วยเนื้อหาอาเซียนและแนวคิด CLIL ที่มีต่อความรู้ ทัศนคติ และการนำความรู้ไปใช้ในกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษของครูภาษาอังกฤษมัธยมศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นแห่งประเทศไทย : รายงานการวิจัย / โดย ปราณภา โหมดหิรัญ
|
2561 |
1 |
1 |
| 868. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย อัญชุลี ศิริประพนธ์โรจน์และเบญญาภา วงศ์ประยูร
|
2559 |
1 |
1 |
| 869. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย กาญจนา เบ้าทอง, พรศิริ สันทัดรบและทรัพย์สิดี เที่ยงพูนวงศ์
|
2559 |
1 |
1 |
| 870. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย สุมาลี ตังคณานุรักษ์, ภคนันท์ ใจงามและเชี่ยวเวทย์ เจริญพร
|
2559 |
1 |
2 |
| 871. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย กรรณิการ์ สงวนนวน, กาญจนา เบ้าทองและทรัพย์สิดี เที่ยงพูนวงศ์
|
2559 |
1 |
2 |
| 872. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย สุมาลี ตังคณานุรักษ์, พิมพ์พร อสัมภินพงศ์และเกรียงไกร ปิยะเมธาง
|
2559 |
1 |
1 |
| 873. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคต้น ปีการศึกษา 2559 / โดย ดาณาวดี มิตรสัมพันธ์, นวรัตน์ สุขวัฒนาสินิทธิ์ และศิริวรรณ โหตะรัตน์
|
2559 |
1 |
1 |
| 874. |
เอกสารประกอบการอบรมวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 : การอบรมเชิงปฏิบัติการแนวหลักสูตรโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม สำหรับครูโรงเรียนนำร่องในโครงการประชารัฐ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2559 / โดย อัญชุลี ศิริประพนธ์โรจน์, เบญญาภา วงศ์ประยูรและวราพร สิทธิ์พรสุวรรณ
|
2559 |
1 |
1 |
| 875. |
หลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีผลงานดีเด่นที่ประสบผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ มีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและวิทยฐานะเชี่ยวชาญ (ตามหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 0206.3/ว5 ลงวันที่ 12 เมษายน 2554 / สวัสดิการสำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ
|
2554 |
1 |
1 |
16.2 Gold
ฐานข้อมูล หนังสือ
