| 2101. |
การศึกษาความคิดเห็น ปัญหา และปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกตารางเรียนในกิจกรรมสัปดาห์แสนสนุกสุขหรรษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2547 กับปีการศึกษา 2549 : รายงานการวิจัย / สมใจ ตั้งปณิธานสุข
|
2551 |
1 |
1 |
| 2102. |
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนภาษาเยอรมันที่สอดแทรกการฝึกกลวิธีการเรียนรู้ภาษา เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนิสิตปริญญาบัณฑิต วิชาเอกภาษาเยอรมัน รายงานการวิจัย / กัลยา ปริปัญญาพร
|
2554 |
1 |
1 |
| 2103. |
การเสด็จประพาสราชอาณาจักรสเปนในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว : (5) เอกสารของหน่วยงานราชการสเปนว่าด้วยเกร็ดต่างๆ ของการเสด็จประพาส / สถาพร ทิพยศักดิ์, รวบรวมและแปล ; กาญจนา ศรีอังกูร บุนนาค, บรรณาธิการ
|
2559 |
2 |
1 |
| 2104. |
การพัฒนาทักษะการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโดยใช้แนวคิดการประเมินผสมผสานระหว่างการประเมินแบบ 360 องศา และแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนิสิตครุศาสตร์ : รายงานผลการวิจัย เรื่อง / โดย พัชรี วรจรัสรังสีและสุพร ชัยเดชสุริยะ
|
2554 |
1 |
2 |
| 2105. |
การพัฒนาทักษะการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโดยใช้แนวคิดการประเมินผสมผสานระหว่างการประเมินแบบ 360 องศา และแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนิสิตครุศาสตร์ : รายงานผลการวิจัย เรื่อง / โดย พัชรี วรจรัสรังสีและสุพร ชัยเดชสุริยะ
|
2554 |
3 |
2 |
| 2106. |
การศึกษาสมรรถนะที่จำเป็นเพื่อการทำงานที่ผู้ใช้บัณฑิตต้องการจากนิสิตที่สำเร็จการศึกษาสาขาวิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน : รายงานการวิจัย / สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล, วรรัตน์ ปทุมเจริญวัฒนา และมนัสวาสน์ โกวิทยา
|
2561 |
1 |
1 |
| 2107. |
การเปรียบเทียบบทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนระหว่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น และนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / พัชรี วรจรัสรังสี
|
2538 |
1 |
1 |
| 2108. |
การศึกษาการจัดกระบวนการเรียนรู้กลุ่มวิชาเลือกเสรีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ตามหลักสูตรบนพื้นฐานแนวคิด Fun Find Focus ของโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / เอมอร บูชาบุพพาจารย์ ... [และคนอื่นๆ]
|
2548 |
1 |
1 |
| 2109. |
การพัฒนาความสามารถในการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี่ที่ 6 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : การเปรียบเทียบ กลุ่มที่สอนเขียนเรียนความด้วยเทคนิครูปกรวย และแบบปกติ : รายงานการวิจัย / อัจฉรา ชีวพันธ์
|
2545 |
1 |
1 |
| 2110. |
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ภาษาไทย กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาอื่นๆของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 6 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) : รายงานการวิจัย / ประณาท เทียนศรี
|
2547 |
2 |
1 |
| 2111. |
การศึกษาหาความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา ภาษาไทย กับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาอื่นๆ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 6 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / ประณาท เทียนศรี
|
2547 |
1 |
1 |
| 2112. |
การศึกษาสภาพการบริหารการจัดการเรียนรู้และปัญหาการจัดการเรียนรู้ในสัปดาห์แสนสนุกสุขหรรษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / ศรียา เนตรน้อย ... [และคนอื่นๆ]
|
2547 |
4 |
1 |
| 2113. |
การสำรวจการเลือกเรียนวิชาเลือกในหลักสูตรตามแนวคิด Fun Find Focus ด้านการตัดสินใจและโอกาสในการเลือกเรียนวิชาเลือกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / ประณาท เทียนศรี
|
2549 |
1 |
1 |
| 2114. |
การพัฒนาแนวทางการตรวจงาน การห้ข้อมูลย้อนกลับ และผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับงานเขียนของนิสิตระดับปริญญาบัญฑิตชั้นปีที่ 1 = A Development of guideline for correcting writing, giving feedback, and effects of giving writing feedback of first year undergraduate students : รายงานการวิจัย / วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า
|
2555 |
1 |
1 |
| 2115. |
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน และเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 : รายงานการวิจัย / นภสร เรือนโรจน์รุ่ง
|
2558 |
1 |
1 |
| 2116. |
การนำเสนอแบบฝึกทักษะการเป่ารีคอร์เดอร์โดยใช้โน้ตสากลด้วยวิธีผสมผสานการอ่านโน้ตกับการร้องโน้ต สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / อรนุชา อัฏฏะวัชระ
|
2545 |
1 |
1 |
| 2117. |
การพัฒนาชุดการสอนแบบเผชิญประสบการณ์ในสาระภูมิศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 : รายงานการวิจัย / สหชาติ เหล็กชาย
|
2547 |
1 |
1 |
| 2118. |
การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ STEM Education เรื่อง การออกแบบลูกเบี้ยวในระบบกลศาสตร์ (Cams Mechanical) วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม : รายงานการวิจัย / อมรินทร์ อำพลพงษ์
|
2563 |
1 |
1 |
| 2119. |
การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ "ความรัก" หรือโมเดลเลิฟ (Love Model) เพื่อสร้างความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ สำหรับการสอนสุขศึกษา : การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างวิชาเพศศึกษาและวิชาสวัสดิศึกษา : รายงานการวิจัย / โดย เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์
|
2556 |
1 |
1 |
| 2120. |
การประเมินความต้องการจำเป็นในบทบาทอาจารย์ประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของนักเรียน ผู้ปกครอง อาจารย์ประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และผู้บริหารโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยมม : รายงานการวิจัย / เสริมศรี สวนไพรินทร์
|
2549 |
1 |
1 |
| 2121. |
การพัฒนาทักษะการประกอบอาหารของนักเรียนออทิสติกและนักเรียนที่บกพร่องทางสติปัญญาโดยใช้รูปแบบการสอนด้วยวีดิทัศน์แสดงต้นแบบพฤติกรรมและการให้ข้อมูลย้อนกลับจากวีดิทัศน์แสดงพฤติกรรมของนักเรียน : รายงานการวิจัย / เรวดี สันถวไมตรี
|
2565 |
1 |
1 |
| 2122. |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียนและเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ : รายงานการวิจัย / / ทิพพดี อ่องแสงคุณ
|
2554 |
2 |
1 |
| 2123. |
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบโครงงาน เพื่อเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ กระบวนการทำงานกลุ่มและความตระหนักในการพึ่งตนเองของนักเรียนระดับประถมศึกษา : รายงานการวิจัย / ลัดดา ภูเกียรติ, สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
|
2547 |
4 |
1 |
| 2124. |
การพัฒนารูปแบบอีเลิร์นนิงแบบผสมผสานโดยใช้บันทึกสะท้อนการเรียนรู้แบบมีปฏิสัมพันธ์ออนไลน์ที่ส่งเสริมความใฝ่รู้และความคงทนในการจำของนิสิตคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รายงานการวิจัย / จินตวีร์ คล้ายสังข์ และ ประกอบ กรณีกิจ
|
2554 |
1 |
1 |
| 2125. |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยมที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับวิธีสอนแบบปกติ : รายงานการวิจัย / อัจจิมา เกิดผล
|
2545 |
1 |
1 |
| 2126. |
การพัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย ความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ และเจตคติต่อการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย โดยใช้การเชื่อมโยงความรู้สู่สถานการณ์ในชีวิตจริง : รายงานการวิจัย / จันทร์ทรงกลด คชเสนี
|
2552 |
1 |
1 |
| 2127. |
การศึกษาสภาพความคาดหวัง สภาพปัจจุบันและปัญหาของกระบวนการจัดการเรียนการสอน ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาในวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี : รายงานการวิจัย / กองวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
|
2541 |
1 |
1 |
| 2128. |
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนรายวิชาการเรียนรวมในสถานศึกษาปฐมวัยเพื่อเสริมสร้างความตระหนักรู้ด้านการปฏิบัติในชั้นเรียนรวมสำหรับครูปฐมวัยโดยใช้การปฏิบัติตามแนวจิตตปัญญาและกระบวนการคิดเชิงออกแบบ : รายงานผลการวิจัย / ศศิลักษณ์ ขยันกิจ
|
2564 |
1 |
1 |
| 2129. |
การศึกษาแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กแอสเพอร์เกอร์ซินโดรม ระดับประถมศึกษาด้วยความร่วมมือแบบพหุภาคี : การศึกษารายกรณีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / อมรรัตน์ เหลืองแสงทอง
|
2550 |
1 |
1 |
| 2130. |
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาบุคลิกภาพประชาธิปไตยและทักษะกระบวนการทางกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้การสอนแบบสตอรี่ไลน์ แบบการใช้วิจัยเป็นฐานและแบบปกติ : รายงานการวิจัย / สมนึก ปฏิปทานนท์
|
2549 |
1 |
1 |
| 2131. |
การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะในการสอนภาษาเยอรมันที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของนิสิตฝึกปฏิบัติการวิชาชีพครู วิชาเอกภาษาเยอรมัน สาขามัธยมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปีการศึกษา 2546 พหุกรณีศึกษา : รายงานการวิจัย / กัลยา ปริปัญญาพร
|
2549 |
1 |
1 |
| 2132. |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติและความคิดเห็นต่อการเรียนวิชางานบ้านและวิชาโภชนาการของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยการสอนแบบสาธิต การสอนแบบวางแผนอิสระ และการสอนรวมแบบสาธิตกับแบบวางแผนอิสระ : รายงานการวิจัย / ลาวัลย์ ศรีศิลปนันท์
|
2553 |
1 |
1 |
| 2133. |
การเปรียบเทียบวิธีการสอนแบบสาธิตกับวิธีการสอนแบบใช้ใบงาน และวิธีการสอนแบบใช้วิดีทัศน์ วิชางานประดิษฐ์และงานช่าง กลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม : รายงานการวิจัย / ลาวัลย์ ศรีศิลปนันท์
|
2542 |
1 |
1 |
| 2134. |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชานาฏศิลป์และดนตรีของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ระหว่างกลุ่มที่เรียนวิชานาฏศิลป์ และดนตรีพื้นเมืองโดยใช้จังหวะเซิ้ง และจังหวะตึ่ง นง / สุกัญญา ทรัพย์ประเสริฐ, กีฏะ เพิ่มพูล
|
2551 |
1 |
1 |
| 2135. |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชานาฎศิลป์และดนตรีของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่2 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่่ายประถมระหว่างกลุ่มที่เรียนวิชานาฏศิลป์ และดนตรีพื้นเมืองโดยใช้จังหวะเซิ้งและจังหวะตึ่ง นง : รายงานการวิจัย / สุกัญญา ทรัพย์ประเสริฐ
|
2551 |
1 |
1 |
16.2 Gold
ฐานข้อมูล หนังสือ
